Taller sobre paz en Río Gallegos

El resentimiento como obstáculo para la construcción de la paz Convocados por el Consejo Provincial de Educación integrantes del Programa “Colegios Abiertos” (CABI) se reunieron en Río Gallegos para analizar la evolución del proyecto en los establecimientos educativos que se llevan adelante en la provincia de Santa Cruz. Uno de los temas analizados por los más de 35 participantes de toda la provincia tuvo que ver con el por qué de trabajar por la paz, particularmente en estos espacios de los que participan jóvenes de toda la provincia. La actividad estuvo desarrollada desde la Cátedra Abierta por la Paz de la Unidad Académica Río Gallegos de la Universidad Nacional de la Patagonia Austral. Los CABI son espacios de educación no formal que tienen como objetivo promover la inclusión educativa de los jóvenes y encontrar en cada uno de ellos habilidades y capacidades -a través del desarrollo de talleres artísticos, culturales y deportivos- que le permitan reforzar la autoestima. También, brindar contención a chicos que, a excepción de la escuela, no tienen acceso a ninguna otra oferta cultural o de entretenimiento. Durante el desarrollo del taller se reflexionó sobre el cómo nos afectan los conflictos, y cuáles serían algunas de las soluciones a los problemas con los que lidiamos a diario en cada una de las escuelas. Uno de los elementos trabajados fue el resentimiento, a partir del punto N° 2 de la Carta de la Paz. Muchos de los asistentes encontraron gran cantidad de ejemplos y situaciones donde tenemos presentes los resentimientos, aunque es más fácil ver los colectivos y no los resentimientos individuales. “Muchas veces nos educan con determinadas ideas que ahora que lo pienso son prejuicios o resentimientos, pero parecen situaciones normales”, -señaló uno de los coordinadores durante el taller. Posteriormente se trabajó la idea de que “la paz depende de cada uno de nosotros”, y que somos nosotros los que podemos hacer algo por ella, primero desde lo personal, luego desde nuestro entorno familiar y finalmente en lo laboral o escolar. “Pero debemos estar en paz con nosotros mismos si queremos trabajar por una cultura de paz”, fue otra de las frases que recorrió las distintas mesas durante el taller. Luego se trabajó sobre la historia N° 1 del libro del Dr. Alfredo Rubio “22 historias clínicas de realismo existencial” a fin de esclarecer la idea de que nos une un criterio de hermandad en la existencia, a pesar de los hechos que hubieren ocurrido antes de nuestro nacimiento, y eso nos debe llevar a estar “felices” por existir. Sin embargo no fue fácil este reconocimiento. Uno de los jóvenes participantes señaló con sinceridad: “esta historia me trabó”, mientras se tomaba la cabeza. Pero también estuvo presente el tema de la memoria y cómo se relaciona esto en un país donde aún hay heridas abiertas y muy profundas. La Paz no puede conseguirse si no reconocemos los hechos históricos y tratamos de verlos y revisarlos, pero sin intenciones políticas. Una vez estudiados, y sometidos a la justicia que corresponda, debemos construir hacia adelante, reconociendo que somos fruto de esa historia, la que seguramente si hubiéramos podido interferir sería diferente, pero fue así y gracias a ella estamos hoy donde estamos, pues “somos fruto de esa historia, por más injusta y triste que pueda ser”. Antes de terminar los asistentes pudieron elaborar algunas conclusiones, expresando que el presente es lo más concreto que tenemos, que nosotros si bien no somos responsables de los hechos ocurridos en la historia pues no existíamos, sí somos verdaderos protagonistas de nuestro presente. Y ahí es donde “como coordinadores de actividades con jóvenes” se puede trabajar, aunque en verdad no será una tarea sencilla. Luego de entregar una copia de la Carta de la Paz dirigida a la ONU todos participaron de una foto grupal como signo de unión y compromiso de trabajo en cada una de las comunidades.   Alfredo Fernández (Periodista) Argentina – Río Gallegos

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